介绍

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，以及强烈的人文 关怀意识、博爱精神和现代特殊教育理念，掌握特殊教育基础理论和知识，适应特殊儿童教育教学和康复训练的需要，具备娴熟的专业技能，从事特殊教育工作的教师。

培养要求

课程要求

主干课程

教育学、心理学、教育心理学、特殊教育概论、特殊儿童心理与教育、特殊教育学校班级 管理、特殊教育学校学科教学法、教育科研方法、特殊儿童康复概论、特殊教育医学基础等。

学科要求

知识能力

1．具备汉字规范书写和普通话流畅交流的能力

2．具备信息技术与现代教育技术的应用能力

3．具备运用特殊教育基本理论分析和解决问题的能力

4．具备特殊儿童教育评估和特殊教育方案设计的能力

5．具备特殊儿童康复训练及班级管理的基本能力

6．具备对特殊儿童家庭进行教育和康复指导的基本能力

7．具备教学改革和特殊教育科学研究的基本能力

8．具备终身学习的意识和职业发展能力。

名人学者

近5年平均薪资

就业方向

从事职业

相关职业

• 招生主管
• 总务主任
• 教务人员
• 课程设计开发专员
• 教学助理
• 心理指导老师
• 特殊教育教师（幼儿）（各科）
• 特殊教育教师（小学）（各科）
• 特殊教育教师（初中）（各科）
• 特殊教育教师（高中）（各科）
• 教学研究员（教研员）
• 教务主任
• 院校教务管理人员

主要行业分布

就业地区分布